8月26日上午，建筑学教研室全体教师齐聚一堂，以15分钟的课程讲授为主，开展了一场关于教学研讨的深度对话。
在课程讲授环节，教师们分别选择了本学期的一门课程进行了5分钟的说课，他们重点介绍了人才培养计划、教学目标、教学方法及手段等，并选取了一学时的课程内容进行了15分钟的现场授课展示。活动中，李亚玲、周燕来、雷婷及谢晶老师分别针对高年级和低年级学生的特点，分享了各自的教学心得，她们建议在高年级的教学中，建筑学教师应注重培养学生的创新思维和实践能力，鼓励他们参与到实际的建筑项目与学科竞赛中去，以实践检验真理；而低年级教师则可侧重于打好基础，通过案例教学、互动讨论等方式，激发学生的学习兴趣，为学生的长远发展筑牢根基。
此外，建筑学老师们交流讨论了上学期各年级的学风学情，深入分析了上学期各班的学习情况，共同探讨了如何通过教学方法的改进来提高学生的学习效果等。大家一致认为，良好的学风对于学生的全面发展至关重要，因此，老师们需要在教学中注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神。
活动最后，教研室主任曹伟平对此次教研活动进行了总结，他强调，在低碳发展的国家战略与存量发展的行业背景下，我校建筑学专业要紧跟时代的步伐，结合市场需求积极进行教学改进，以培养出更多符合国家、行业和社会需求的高素质建筑专业人才。
（审核：施晓蓉 梁桥 邓奕）
